Volcanes

¿Cómo se forman los volcanes?

El ciclo del agua

La atmósfera

La atmósfera es una delgada capa de gases que envuelve a la tierra. Generalmente a esta mezcla de gases y partículas que la conforman le llamamos aire y aunque no lo veamos muchas veces lo podemos sentir.

Las capas de la Tierra

¿Cómo respiran los animales?

El agua y los seres vivos

Definición de ser vivo

Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes:
Reproducción: todos los seres vivos originan, mediante procedimientos diferentes, nuevos seres parecidos a ellos.
Nutrición: se alimentan para conseguir la energía suficiente para crecer, moverse y vivir.
Relación: reaccionan ante las informaciones que reciben del entorno que les rodea. También responden ante los estímulos de otros seres vivos.

Imágenes tomadas por el telescopio Hubble

Asombroso, ¿no creéis?

Edwin Hubble

Edwin Powell Hubble , fue uno de los científicos que más aportó en el pasado ha ampliar nuestra visión del universo. En efecto, en los inicios del siglo XX, la mayoría de los astrónomos pensaban que la Galaxia de Vía Láctea era el universo, con una extensión de tan sólo unos pocos cientos de años luz. En los inicios de la segunda década del pasado siglo, Harlow Shapley demostró que la galaxia tenía una extensión de alrededor de 100.000 años luz, y Henrietta Leavitt pudo establecer que las nubes grande y pequeña de Magallanes (dos galaxias compañeras de la nuestra, visibles desde el hemisferio sur) se encontraban fuera de las fronteras de la Vía Láctea. Pero seguía persistiendo una gran interrogante sobre la naturaleza de unos objetos conocidos como nebulosas que emitían una difusa luz.

Entre 1923 y 1924, Hubble utilizó el telescopio más grande que existía entonces en el mundo – el Hooker de 100” de Mount Wilson – para examinar la nebulosa de Andrómeda. Así como Galileo con su débil catalejo, más de tres siglos antes, había logrado convertir la luz difusa de nuestra Vía Láctea en estrella individualmente observables, Hubble descubrió y fotografío con el poderoso astrógrafo de ese telescopio las estrellas que componían un brazo de la nebulosa espiral de Andrómeda.

Entre las estrellas del brazo espiral de Andrómeda, Hubble encontró algunas cefeidas, y aplicando la ley de Henrietta Leavitt calculó la distancia de la nebulosa en 800.000 años luz. ¡Nunca hasta entonces el cartabón métrico de la astronomía había penetrado en semejantes profundidades del espacio! Con ello, se confirmaba lo que algunos astrónomos habían sospechado: la mancha lechosa de la lejana nebulosa se había revelado como una galaxia semejante a la nuestra. Sin embargo, la nebulosa de Andrómeda es una de las más próximas galaxias distantes de los límites de nuestra Vía Láctea.

Los robots en Marte: Opportunity y Spirit

En este documental se hará un seguimiento exhaustivo de las sondas Spirit y Opportunity, desde su creación hasta lo más actual. Gracias a estas sondas, conocemos mejor la superficie marciana, y además, ha superado con creces lo planeado, y después de años, siguen trabajando a la mano de la ciencia.

Descubren nuevo planeta 5 veces más grande que la Tierra

Refuerzos unidades 1 y 2

Para volver a reforzar los conocimientos de la unidad 1 y 2. Aquí

Lecturas sobre la unidad 1

Aquí tenéis lecturas varias sobre la unidad 1

Ampliación unidad 1

Realiza las dos actividades siguientes que te servirán para aprender más sobre ciencias naturales e inglés
Actividad 1
Actividad 2

Refuerzo unidad 1

Aquí tienes la ficha 1 de refuerzo

Auroras boreales

¿Conoces lo que es la aurora polar?
Si vivieramos en Suecia o en Finlandia, por ejemplo, podríamos verlas...

La aurora polar es un fenómeno en forma de brillo o luminiscencia que aparece en el cielo nocturno, usualmente en zonas polares, aunque puede aparecer en otras partes del mundo por cortos periodos de tiempo. Por esta razón algunos científicos la llaman "aurora polar" (o "aurora polaris"). En el hemisferio norte se conoce como "aurora boreal", y en el hemisferio sur como "aurora austral", cuyo nombre proviene de Aurora, la diosa romana del amanecer, y de la palabra griega Boreas, que significa norte, debido a que en Europa comúnmente aparece en el horizonte de un tono rojizo como si el sol emergiera de una dirección inusual.

La aurora boreal es visible de octubre a marzo, aunque en ciertas ocasiones hace su aparición durante el transcurso de otros meses, siempre y cuando la temperatura atmosférica sea lo suficientemente baja. Los mejores meses para verla son enero y febrero, ya que es en estos meses donde las temperaturas son más bajas. Su equivalente en latitud sur, aurora austral, posee propiedades similares.

Nicolás Copérnico

Geocentrismo y heliocentrismo

Meteoritos, cometas y asteroides

Planeta tierra

Repasa la unidad 1

Para repasar todo lo que hemos dado en esta unidad
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Actividades refuerzo unidad 1

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Leyes de Kepler

Biografía de Galileo-Galilei

Enlaces para las fichas de trabajo unidad 1

Para realizar las fichas sobre los grandes astrónomos y astrónomas

Galileo-Galilei
Tycho Brahe
Nicolás Copérnico
Johann Galle
Johannes Kepler
Tales de Mileto
Pitágoras
Aristóteles
Hipatia de Alejandría
Fátima de Madrid
Newton
Maria Winchelmann Kirch
Maria Mitchell
Wang Zhenyi
Williamina Paton
Paris Pismis
Annie Jump
Cecilia Payne
Henrietta Swan
Einstein


Para realizar las fichas sobre el Sistema Solar

SOl
Mercurio
Venus
La Tierra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Neptuno
Asteroides
Cometas
Satélites naturales

Las mareas

Las fases de la Luna

¿Plana o redonda?

Actualmente, gracias a la tecnología disponible (imágenes y fotografías procedentes de satélites y telescopios espaciales, está confirmado que la Tierra tiene forma prácticamente esférica. Sin embargo, ya hace mucho tiempo que fue afirmado por grandes observadores que, incluso, llegaron a estimar su tamaño, su masa y su densidad.

Algunas de las pruebas que utilizaron se describen a continuación:

*Al alejarse un barco de la costa hacia el horizonte, la última parte que se observa es la punta de los mástiles.
*La Estrella Polar se ve a menor altura sobre el horizonte cuando se viaja desde el norte hacia el sur.
*La sombra que la Tierra proyecta sobre la Luna en los eclipses lunares es redonda.
*La distinta longitud de la sombra de dos objetos lejanos e iguales situados uno al norte del otro en la misma fecha

Vídeo del experimento de Eratóstenes
Una recreación del primer experimento conocido sobre la medida de la circunferencia de la tierra, que fue realizado por Eratóstenes en el siglo III a. C.

La Tierra en el Universo

La Tierra En El Universo

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¿Por qué hay estaciones?

Planetas y estrellas a escala

Enlaces para investigar

Astronomía
Todo sobre el sistema solar

La Luna. El satélite de la Tierra

-Es el único satélite natural de la Tierra

-La distancia media es de 384.400 km. Su diámetro es 3.476 Km.

-La Luna tarda en dar una vuelta alrededor de la Tierra 27 días. La Luna presenta siempre la misma cara. El sol ilumina siempre la mitad de la Luna.

-La Luna completa una vuelta alrededor de la Tierra aproximadamente unos 28 días.

-La Luna gira sobre un eje de rotación.

-Por su tamaño es el quinto satélite del Sistema Solar .

-Se desplaza en su órbita alrededor de la Tierra , es de 1Km/s.

-El fenómeno gravitatorio produce las mareas.

-Un efecto asociado es que las mareas frenan a la Tierra en su rotación, la Luna lo compensa alejándose , actualmente es 38 mm cada año.



En el interior de los cráteres polares hay agua congelada o un compuesto con hidrógeno como el metano .
En 2009 la Agencia espacial del Estados Unidos Nasa anunció el hallazgo de agua en la Luna.
La Luna tiene una atmósfera insignificante debido a su baja gravedad. La mayor parte de los gases en su superficie provienen de su interior.
La gravedad en la luna es seis veces menor que nuestro planeta las radiaciones ultravioletas y los rayos gamma emitidos por el Sol, bombardean la superficie lunar siendo necesarios trajes protectores espaciales.

La atmósfera lunar recibe también aportaciones de partículas solares durante el día. la ausencia de aire y de vientos, impiden que se erosione la superficie.

NASA para niños

Juegos, pasatiempos, y mucho más de la NASA para vosotros..

El origen del universo

¿Quieres saber cómo empezó todo?
Orígenes del Universo

Fotos espectaculares

¿Quieres ver fotos espectaculares de astronomía?

Sistema solar
Universo lejano
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Lanzaderas espaciales

Sistema solar

Breve descripción del sistema solar y algunos satélites

Actividades interactivas.-

Para estudiar por tu cuenta y tener una idea sobre la unidad, estudiarás de forma interactiva el Universo, la Vía Láctea y el sistema solar
Unidad interactiva

Comienza leyendo y luego realiza las actividades, pero primero pon tu nombre

El cielo de noche: Constelaciones

Astros que forman el Universo

En el Universo existen astros de características muy distintas:
-Los planetas, como la Tierra, son astros que no tienen luz propia
-Los satélites naturales, como la Luna, son astros que giran alrededor de algunos planetas
-Los cometas son astros que giran alrededor del Sol siguiendo una trayectoria muy alargada, y cuando se acercan a este, desarrollan una larga cola
-Los asteroides son cuerpos rocosos más pequeños que los planetas, a menudos irregulares, que giran alrededor del Sol
-Las estrellas, como el SOl, son astros que emiten energía de manera continua al espacio que las rodea.